孩子、藝術、愛，所以我存在！

透明膠片拼貼~~貓頭鷹。
 
小四 鉯喬
小四 家柔

棉紙撕貼花瓶
 
 
沁瑾 小一
 

撕破洞想想看
給孩子 一張紙，讓他們將其撕成一封閉的圖案，再動動腦想一想~~
透過這張破掉的紙你看到了什麼呢?
這個作品最主要是希望孩子能將平日生活中自己印象最深刻的景象或事物品畫下來。
想什麼就畫什麼，好好的讓自己的想像力發揮~~

圓形與方形的圖案設計
 
再畫了許多創意的線畫作品後，這次讓孩子嘗試單用色彩拼合方式來設計作品。
可以很簡單，也可以很複雜。顏色的深與淺、相互補色的感動，也可讓作品呈現更鮮明的表情。
有的一時半刻沒有太大變化，但反覆的運筆上色也可讓孩子慢慢學著小肌肉的控制喔！

作品名稱：我的小天使
使用材料：A4紙、鉛筆、黑色簽字筆、描圖紙、剪刀、各色棉紙、白膠水、貼紙、金色壓克力顏料
參考書籍：養天使的方法    小魯出版
故事裡的小幸好想養寵物卻始終無償願，有那麼一天她撿到了一隻天使，故事....就這麼開始了！
孩子們也想跟小幸一樣擁有一隻屬於自己的天使。

作品名稱：創意棉紙拼貼
使用材料：A4影印紙、黑色簽字筆、鉛筆、各色棉紙、剪刀、白膠、投影片、彩色卡紙、各式貼紙
 
往下看會看到許多主題重複的畫作，這個作品老師並無規定主題，隨孩子自己的心意。
在帶領的過程，老師示範了製作的方法，原則上就是在孩子設計的當初，不要畫太多細節的部分，